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Novel Object Recognition, 简称NOR,即新物体识别测试。该实验通过实验动物对已熟悉物体与新陌生物体的探索时间长短的行为学方法来评价动物的认知记忆能力。
新物体识别测试实验设施比较简单,不涉及到声、光、电等外部刺激,在非动机驱动的前提下进行的,在完全自由的状态下对实验动物进行学习记忆能力测试的行为学实验方法。总体实验周期较短,较之Morris水迷宫实验对动物的消耗也更少。
新物体识别测试被广泛应用于对认知功能障碍和其防护措施等方面的研究,亨廷顿病、阿茨海默症和精神分裂等疾病,在发病、发展的过程中会出现一定的认知障碍。新物体识别测试以其对应或相关的动物模型为基础,对疾病的原因、防治措施、药物效用评价进行临床研究。
小鼠对新旧物体的探索的次数、时间和距离,即小鼠在新旧物体周围活动的次数、时间和距离,检测小鼠的认知情况:若小鼠认知能力差,则在新旧物体的探索无差异;若小鼠认知能力正常,则对新事物的探索较旧事物长。认知指数(recognition index ,RI) 计算公式为:RI=新物体 / (新物体 + 旧物体) ×100 % 。


旷场实验的一套装备:包括正方形箱体、摄像设备与行为学分析软件;
A,B,C三种物体,其中A,B物体完全一样,C物体与A,B两物体大不相同;一般小鼠需要直径3cm左右的物体(大鼠需要直径5cm左右的物体);

准备阶段?在进行测试前,要和小鼠消除陌生感,每天抚摸小鼠,以免操作时对小鼠产生刺激。
第一阶段--适应期?小鼠在实验装置内(无物体)自由运动10分钟。
第二阶段--熟悉期?在装置中放入2个相同的物体(A和B,确保物体没有气味且固定无法被移动),物体距离两侧壁约10cm(给予实验动物探索空间)。
将小鼠背朝物体从距物体等距离处放入装置中,用摄像设备及软件来纪录小鼠在每个物体上的探索时间(以嘴或者鼻子接触到物体和凑近物体约2-3cm范围都算对物体的探索),在5min内(许多实验已经证实熟悉期2min,动物已经对新奇事物有很好的偏好,当然熟悉3min则偏好更加明显)测定动物探索每个物体的次数、时间和距离。
第三阶段--测试期?一般选择第二阶段完成后的1h作为检测记忆的时间间隔(更长的时间间隔可用来评价改善记忆的效果)。将两个相同物体中的一个物体替换成一个不同的物体放入装置中(AC或BC),同样将小鼠背朝物体从距物体等距离处放入装置中5min。
更加详细的实验操作方法知乎 @知鼠达理 了解文章
所有行为学实验都要求周围安静,实验应在隔音,光强度和温、湿度适宜且保持一致的行为实验室内进行。
2. 实验前需要对实验动物每天抚摸1-2min以减少非特异性应激刺激对实验动物的影响;实验前需要提前至少3小时将动物带入实验室,降低动物对新环境的不安情绪。
3. 实验过程尽量是同一个人在每天的同一个时段来做;若多个人多批动物重复一个实验更有说服力。
4. 进行旷场检测时,需要对实验动物进行筛选,有些实验动物在水平方向或垂直方向的活动情况显著低于同批动物平均水平,则需要将这些动物预先剔除。
5. 每次小鼠的放置位置尽量统一,背朝物体,且距两物体距离相等。

6. 做下一只小鼠之前必须用酒精除去气味清洗实验设备,用卫生纸擦干净,保证不要留下排泄物和味道。
7. 物体尽量为圆形较好,正方形或者长方形有四个角,动物可能会产生偏好。
8. NOR实验对动物各方面影响较小,而其他行为学实验(如强迫游泳、水迷宫、悬尾实验)对小动物影响较大,因此同一批动物进行不同行为学测试时,应先进行NOR实验。
注: 进行旷场检测时,需要对实验动物进行筛选,有些实验动物在水平方向或垂直方向的活动情况显著低于同批动物平均水平,则需要将这些动物预先剔除。
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